拾晨透过帘缝隙，投缕。
林起，指尖还残留着昨夜古籍封面微凉，但很收回绪——比起探寻秘密，更抓改变命运契。
世对历史满腔，却因考失利、庭变故，最终只能放弃，平凡岗位蹉跎。
如今回，距考只剩个，着摊历史课本，神逐渐变得亮。
“次，为自己拼次。”
林吸，翻课本。
乎料，世作零碎补过历史识、过纪录片细节，此刻竟清晰浮现里。
从商鞅变法具措施，到唐宋文主张，些曾经晦涩识点，如今像刻里样，及。
拿起，边梳理线，边标注易错考点，尖作响。
鸟鸣、喧闹，都成背景音，个世界仿佛只剩本。
课堂第历史课，王老师抱着教案教，抛个难题：“没过，为么同样改革，商鞅变法能让秦国变，而王变法却以失败告终？”
教里瞬，同们纷纷沉，连平成绩最好班都皱起眉。
林却微微抬，神笃定。
“林，。”
王老师些——印象里，林历史成绩首游，很主言。
林站起，音清晰：“得键两个方面。
代背景同，商鞅变法秦国国力、贵族势力相对，秦孝公全力支持；而王变法宋积贫积己久，保守派势力，皇帝态度也摇摆定。
改革措施落方式，商鞅变法赏罚分，比如‘为信’建公信力；但王变法青苗法、免役法，方执被贪官滥用，反而加百姓负担。”
条理清晰列两点，还举具史料佐证。
王老师睛亮，忍点：“得好！
仅分析原因，还结具事件，比课本讲得更透彻！”
课铃响，几个同围过，嘴舌问：“林，么突然么厉害啊？”
“个问题半都没绪，居然得么清楚！”
林笑着拿记本，把自己理线递们：“其实就梳理、联，们，把同改革背景列对比，答案就很显。”
耐帮同讲解难点，没丝毫傲，很赢得好。
挑战周放，林刚，就被个个子男拦。
为首张磊，平总带着欺负级，林世就见过抢同零。
“最历史课很威啊？”
张磊双插兜，挑衅，“仗着懂点破历史，就敢当‘老师’？”
林脚步，神平：“没惹们，让。”
“让以，但得跟们比。”
旁边男凑过，坏笑，“就比历史识，们提问，答。
答，就们每买瓶；赢，以们再也麻烦，么样？”
周围几个过同都替林捏把汗——张磊们虽然成绩差，但仗着级，经常用种方式刁难，之同答，被们嘲讽好久。
林却里松，历史正项。
抬向张磊：“言为定，别反悔。”
初锋芒比赛边卖部旁始。
张磊率先提问：“秦始皇统国，统货币叫么？”
“半两。”
林秒答。
旁边男刻追问：“汉武帝期，把铸币权收归央，货币么？”
“铢，种货币流通百，首到隋朝才废止。”
林补充。
张磊沉沉，抛更难问题：“‘能载舟，亦能覆舟’句话，最个皇帝？
为么句话？”
“唐太宗李世民。”
林语速平稳，“经历过隋末农民起义，百姓力量能推翻王朝，所以即位民，徭赋，才贞观之治。”
个男、，把能到刁钻问题都问遍，林却连眉都没皱，仅答得准确，还能补充背景识。
周围同越聚越，纷纷称赞：“林也太厉害吧！”
“张磊们根本难倒！”
张磊挂，却只能愿赌输。
愿掏，让弟买瓶，塞到林里：“算厉害，们话算话，以麻烦。”
完，就带着溜溜。
林着里，又向周围同佩目，里涌起阵成就。
第次赢，但却第次靠自己识赢得尊。
握紧瓶，里定决：接，考里证自己，考点，朝着历史专业步步靠。
阳洒，仿佛为霸之，镀层耀芒。
